Diálogos

El blog Diálogos Educativos es un espacio que la CEBE ofrece para reflexionar sobre situaciones, problemáticas e intereses que los docentes tienen desde su propia práctica educativa y cómo las han resuelto. Este blog está compuesto por textos breves que los docentes elaboran y que se publican de manera mensual, los cuales plantean temas de interés que nos ayudan a reflexionar sobre el vínculo entre la docencia y la investigación. Sobre las ideas propuestas, les pedimos aportar comentarios para establecer un diálogo directo con los autores.

MIT J-WEL Conexiones 2024: De las ideas al impacto

La UNAM presente a través de dos miembros de la CEBE.

Autor: Maura Pompa Mansilla

Fecha de publicación: 2024-12-13

El Jameel World Education Lab (J-WEL) del Massachusetts Institute of Technology (MIT) es el laboratorio mundial de educación del MIT, en el que participan instituciones...

“Basado en evidencias”: serie que aborda la importancia del uso de evidencias para la educación universitaria

Autor: Elsa María Dueñas Tapia*

Fecha de publicación: 2024-09-24

Recientemente, la Coordinación de...

Educación basada en evidencias, Docencia crítica, videos, docencia reflexiva, reflexión docente, universidad, preguntas, metaanálisis, metaetnografía, Investigación, metodología, transformación

4to Encuentro de la Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE)

Autor: Por Jorge Hernández Castillo*

Fecha de publicación: 2024-06-28

4to Encuentro de la Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE)

Por Jorge Hernández Castillo*

La Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE), realizó su cuarto encuentro el pasado 26...

CEBE, Docencia, Formación docente, Encuentro, Diálogos, estudiantes, Miro, Diseño, reflexión, Investigación, Escritura académica

Homenaje y agradecimiento: un encuentro de lienzos y sentires universitarios

Autor: Miguel Ángel Hernández Alvarado*

Fecha de publicación: 2024-04-24

El pasado viernes 12 de abril, en el Centro de Formación y Profesionalización Docente de la UNAM (CFOP), se llevó a cabo el evento “Conversatorios con estudiantes y docentes. A cuatro años de la Pandemia: experiencias, expectativas y...

conversatorios, docentes, estudiantes, educación post-pandemia, Covid-19, aprendizaje, enseñanza, reflexión

Corte, cámara y acción: inicio de las grabaciones del MOOC Educación Basada en Evidencias para tomar decisiones

Autor: Víctor Jesús Rendón Cazales*

Fecha de publicación: 2024-02-29

Durante la segunda quincena del mes de febrero del presente año, iniciaron las grabaciones del Curso Online Masivo y Abierto (MOOC, por sus siglas en inglés), centrado en la Educación Basada en Evidencias (EBE). Este recurso innovador pretende...

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Mooc, EBE, UNAM, Evidencias, Docencia, Formación docente, Educación, búsqueda de información, enseñanza. aprendizaje

Capitalizar las inquietudes e intereses de estudiantes a través de la EBE

De la experiencia a la evidencia

Autor: Nahely Ortiz Lira *

Fecha de publicación: 2024-01-30

La Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia (CUAIEED) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) tiene como misión experimentar y desarrollar soluciones...

estudiantes, EBE, docentes, cuidados, pandemia, tesis, titulación, aprendizaje, búsqueda de información, género, traslación

#SOMOSCEBE

Autor: Bibiana Isabel Ornelas Medina*

Fecha de publicación: 2023-11-29

Como parte de las actividades realizadas por la Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE), los días 9 y 10 de noviembre se llevó a cabo la primera reunión virtual con sus integrantes, para dialogar sobre las diversas...

CEBE, Docencia, Reuniones, Comunidad, Comunidades de práctica, Educación Basada en Evidencia, Organización, Identidad, Diálogos, Docencia crítica

¿Un regreso esperado? Reflexiones en torno a la educación en post-pandemia

Autor: Víctor Jesús Rendón Cazales**

Fecha de publicación: 2023-10-05

Desde el año 2020 en que inició el confinamiento, muchos docentes y estudiantes pensamos ¿qué pasaría cuando regresáramos a las instalaciones de nuestros planteles nuevamente? Hablar del retorno a las actividades en los espacios físicos en las...

educación post-pandemia, tecnologías digitales, Docencia, estudiantes, Investigación, estrategias

3er encuentro de la Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE)

espacio para el encuentro, intercambio y reflexión

Autor: María de los Ángeles Gutiérrez Lovera

Fecha de publicación: 2023-08-01

1 de agosto de 2023

El pasado 14 de junio de 2023 se realizó el 3er encuentro de la Comunidad de Educación Basada en Evidencias (CEBE), el cual buscó promover la interacción y el diálogo a través del intercambio de...

CEBE, 3er encuentro, Docencia, Formación docente, EBE, Evidencias, Experiencias, Comunidad

Reflexionemos para la transdisciplina, la docencia y la investigación.

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